ტრეინინგის მეხუთე დღე დაეთმო შეფასების რუბრიკების გაცნობას. ტრეინერმა ცალკე განიხილა ის მეთოდები, რომლებიც მოსწავლეთა საჭიროებების დადგენაში დაგვეხმარება. ესენი იყო გრაფიკული ორგანიზატორები: T სქემა, დროის გრაფიკი, ვენის დიაგრამა, მოვლენათა ჯაჭვი, ცნების რუკა და ა.შ. მიუხედავად იმისა, რომ სქემებს სასწავლო პროცესში რეგულარულად ვიყენებ, მაინც იყო მნიშვნელოვანი და საინტერესო სიახლე. ცალკე უნდა აღვნიშნო მოსწავლეთა თვითშეფასება და ერთმანეთის შეფასება. მართლაც საჭირო ინფორმაცია მივიღე, დეტალურად გავეცანი მრავალფეროვან, სხვადასხვა სირთულის შეფასების ფორმებს. ტრეინერმა ისაუბრა შეფასების სქემების მნიშვნელობასა და ეტაპობრივად მათი გამოყენების აუცილებლობაზე, რაც, საბოლოოდ სასურველ შედეგზე გაგვიყვანს. კიდევ ერთხელ გავიაზრე, რომ სრულყოფილი პროდუქტი თანმიმდევრული და სწორი შეფასების შედეგია.
დღე აქტივობებით დატვირთული და ნაყოფიერი იყო.
No comments:
Post a Comment